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  • すきま時間に子ども熱中！すぐに使える“わくわく問題” (第14回)
  • 板書するだけで，熱中して取り組む問題
書誌
向山型算数教え方教室 2012年5月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
全100件(41～60件)
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  • すきま時間に子ども熱中！すぐに使える“わくわく問題” (第7回)
  • 「先生，また来てください！」補教でも大活躍！ 子どもたちからアンコールが起きたわくわく問題３
書誌
向山型算数教え方教室 2011年10月号
著者
千葉　雄二
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【低学年用】「しかくはいくつ？」　ノートのマス目に点を４つかく。　『点を結ぶと四角になります』　『四角はいくつ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • すきま時間に子ども熱中！すぐに使える“わくわく問題” (第6回)
  • 黒板にさっと書くだけで取り組める算数問題
書誌
向山型算数教え方教室 2011年9月号
著者
福地　健太郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業が少し早く終わってできたすきま時間に，教師が黒板にさっと書くだけで取り組める問題を紹介する
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • すきま時間に子ども熱中！すぐに使える“わくわく問題” (第5回)
  • 答えを聞くと納得する「なるほど」問題集
書誌
向山型算数教え方教室 2011年8月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
★解答★　　８日目　11ヶ月　１人には皿ごとみかんを渡せばいい。　必ずいる。　　　★解説★　　は，低学年で使える問題だが，全学年で可能である…
対象
小学校
種別
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  • すきま時間に子ども熱中！すぐに使える“わくわく問題” (第4回)
  • 授業のすきま時間や朝学習で手軽に取り組める算数問題
書誌
向山型算数教え方教室 2011年7月号
著者
西村　純一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
①は，低学年用の問題。まず問題を板書し，例を示す。１問できたら先生の所へ持ってこさせる。チェックし，丸をつける。早くできた子は黒板に書かせる。そして，２通りやり方があることを示す。できたら，次の問題を…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • すきま時間に子ども熱中！すぐに使える“わくわく問題” (第3回)
  • できそうでできない問題を
書誌
向山型算数教え方教室 2011年6月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業やテストが早く終わる。　そんなとき，黒板に問題を出す。　その場でさらさらっと黒板にかく。　問題は，できそうでできない問題がいい…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • すきま時間に子ども熱中！すぐに使える“わくわく問題” (第2回)
  • 黒板とチョークですきま時間に対応。解けそうで解けない算数問題
書誌
向山型算数教え方教室 2011年5月号
著者
鈴木　崇之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
印刷の準備なく，教師が黒板に問題を書くだけで，子どもたちが取り組める問題を紹介する。　は全学年共通で使える。ポイントは，「おつり」と必ず出題すること，100円玉４枚と10円玉２枚を板書すること…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • すきま時間に子ども熱中！すぐに使える“わくわく問題” (第1回)
  • 子どもと楽しい会話が生まれるおもしろ問題
書誌
向山型算数教え方教室 2011年4月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業のすきま時間。「難問１問システム」をするほどでもない。１問を軽く出したい。　子どもが食いつく問題や「いじわる問題」である…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • あなたもプロ先生になれる！教師渡世・サバイバルの知恵 (第38回)
  • ＜今月のテーマ＞授業のつかみ―ズシンと手応えを感じた場面
  • 〈４年〉すぐに活動や作業をさせる
書誌
算数教科書教え方教室 2013年5月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業のつかみで，私が気をつけていることは，　すぐに活動や作業をさせること　　である。　私のクラスの子どもたちは，休み時間に，体育館でドッジボールや長縄をして遊んでいる子が多い…
対象
小学4年
種別
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  • ＜子どもを巻き込む算数の福袋＞算数ペーパーチャレラン (第27回)
  • 中学年／「筆算タイルチャレラン」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年6月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
３年生の１学期には，３桁のたし算・ひき算の学習をする。　本稿で紹介する「筆算タイルチャレラン」は，３種類のタイルを選び，たし算をすることで，その合計を競うチャレランである。２桁のたし算と３桁のたし算の…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 「語り」で描写！あの子ができたドラマ100人物語 (第12回)
  • 向山型算数が，Ａ君を「算数が大嫌い！」から「算数が得意！」に変えた
書誌
向山型算数教え方教室 2010年3月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
３年生のときに，ＡＤＨＤとアスペルガー障害，睡眠障害と診断されたＡ君に出会った。　Ａ君は，「算数が大嫌い！」と言っていた。お母さんも「算数は，普通学級では無理です」と言うほどであった…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • もう一つの向山型算数　難問良問1問選択システム (第8回)
  • 中学年
書誌
向山型算数教え方教室 2000年5月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ６年・量の単位
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年11月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
単位換算はたいへん難しい。子どもたちがつまずくところである。　しかし，メートル法の仕組みを教えると，わかりやすくなる…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ４年・わり算の筆算２
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年11月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．習得するべき内容　４年「わり算の筆算２」で確実に習得させなければならないことは，２桁でわる筆算を解くことができるようにすることである…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • ビギナー専科＝向山型算数ココが授業の勘所
  • ３年／子どもたちも保護者も熱中する難問の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2008年10月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数でテンポよく教えていけば，授業の終わり10分前後あまることがある。　その場合におすすめなのが，難問の授業である。子どもたちは熱中して取り組む…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • ビギナー専科＝向山型算数ココが授業の勘所
  • ４年／かけ算九九表を持たせれば，できない子ができるようになる
書誌
向山型算数教え方教室 2007年9月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
４年生の「わり算の筆算」では，かけ算九九表を持たせれば，できない子ができるようになる。　かけ算九九表とは，下のような表である（※…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ５年・まとめの発展問題
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2007年3月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『わくわく算数５下』Ｐ.82）　　「発展的な学習内容」の部分である。　一目で分かる方法で解かせることで，楽しい授業になる…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ３年・大きい数（一万をこえる数）
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2006年11月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『わくわく算数３下』Ｐ.31～32）　1が例題である。この例題指導が難しい。　１万をこえる数についての読み方，数字の書き方，数のしくみという３つの内容が含まれているからである…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 学年別４月教材こう授業する
  • ５年・小数
  • 例題指導
書誌
向山型算数教え方教室 2006年4月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
５年生最初の単元である。「算数の授業が楽しくなった」という気持ちを子どもたちにもたせたい。そこで，例題指導では，「できた」「分かった」「簡単」という達成感をどの子も味わえるように進める…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ６年
  • 分数のかけ算とわり算を考えよう
書誌
向山型算数教え方教室 2005年11月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ここでは，２つの基本型が出てくる。教科書通りの12③の順で進めていくと，③の練習問題でつまずく子が出ると予想した…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別６月教材こう授業する
  • ４年
  • 小数
書誌
向山型算数教え方教室 2004年6月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『算数４年上』Ｐ.42）　教科書には，イラスト図と線分図が出てい　る。イラスト図を扱うことで，子どもたちは…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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