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  • 特別支援教育ほっこり日記 (第6回)
  • 遠い国からの相談
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2023年7月号
著者
金森　克浩
ジャンル
特別支援教育
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  • 特別支援教育ほっこり日記 (第8回)
  • 教えたくても教えられないもの
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2024年1月号
著者
佐藤　功一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
頭からずっと離れないこと　振り返ると，教職生活も残りわずかとなりました。長い間，現場で教師をやっていると，障害のある子どもたちへ「教えること」の素晴らしさに感動し，その変容に何度も驚かされます。逆に「…
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  • 特別支援教育ほっこり日記 (第7回)
  • 国連からの勧告どうするの
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2023年10月号
著者
坂井　聡
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
国連からの勧告について知ったとき，私の頭の中がぐるぐる回ったので，そのときの様子を思い出すと，こんな感じでした…
対象
小学校／中学校
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  • 特別支援教育ほっこり日記 (第5回)
  • ほっこり嬉しい知らせ
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2023年4月号
著者
両川　晃子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
長野県のスクールカウンセラーになって20年が過ぎました。多くの子どもたちやその保護者，そして先生方との出会いがありました。笑ったり泣いたり悩んだり。いいことばかりではないけれど，スクールカウンセラーの…
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小学校／中学校
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  • 特別支援教育ほっこり日記 (第4回)
  • 自己肯定感が子どもにも支援者にも１番大事！
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2023年1月号
著者
高畑　英樹
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
筆者は，現在，社会福祉法人内で地域の学校園と法人施設を繋いだり，施設職員の相談や研修を行ったりする立場です。そこで，今回の２事例は，前職で在学校や保護者や本人から承諾をいただいた事例と現職の施設職員さ…
対象
小学校／中学校
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  • 特別支援教育ほっこり日記 (第3回)
  • すいかとおばあちゃん
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2022年10月号
著者
増本　利信
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
通級指導教室や特別支援学級を担任している時に欠かせないのが地域の皆さんのサポートです。　私もこれまで多くの方々に支えていただきながら，教室や学級経営をしてきました。今回は，お世話になったおばあちゃんと…
対象
小学校／中学校
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  • 特別支援教育ほっこり日記 (第2回)
  • 私のチーム
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2022年7月号
著者
惠良　美津子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
皆さんは，支援の場でどんなチームに所属していらっしゃるでしょうか？　チームとは協力して何かの作業，行動を行うグループであって，もちろん，自分一人では成り立ちません。皆で力を合わせないと目的に到達しない…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 特別支援教育ほっこり日記 (第1回)
  • お母さんの「卒業」
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2022年4月号
著者
齊藤　代一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
最初で最後の出会い　今から20年以上前の話です。当時の私は通常の学級からことばの教室に異動したばかりでした。自分から望んだこととは言え，当然，経験も少なく右も左もわからない私は，ほんのひよっこでした…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ハジメテ先生のためのＩＣＴ活用の授業づくり入門 (第8回)
  • ドロップレット・プロジェクト
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2023年1月号
著者
金森　克浩
ジャンル
特別支援教育／指導方法／授業研究
本文抜粋
ドロップレット・プロジェクトとは　ドロップレット・プロジェクトというのは長野県の特別支援教育関係の教員の皆さんが中心になって運営するNPO法人です。皆さんもどこかでこのシンボルを見たことがありませんか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ハジメテ先生のためのＩＣＴ活用の授業づくり入門 (第7回)
  • ＧＩＧＡスクールで使いやすくなったWebアプリ
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2022年10月号
著者
金森　克浩
ジャンル
特別支援教育／指導方法／授業研究
本文抜粋
ＧＩＧＡスクール構想の考え方　１人１台端末　高速インターネットクラウドの活用　文部科学省のＧＩＧＡスクール構想でのポイント…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ハジメテ先生のためのＩＣＴ活用の授業づくり入門 (第6回)
  • 良い実践を見つけるためのＷeb活用２
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2022年7月号
著者
金森　克浩
ジャンル
特別支援教育／指導方法／授業研究
本文抜粋
圧倒的な情報量のATDS　前号では「魔法のプロジェクト」と「パナソニック教育財団」に紹介されている実践事例を紹介しました…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ハジメテ先生のためのＩＣＴ活用の授業づくり入門 (第5回)
  • 良い実践を見つけるためのＷeb活用
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2022年4月号
著者
金森　克浩
ジャンル
特別支援教育／指導方法／授業研究
本文抜粋
良い実践はまねることから　いざＩＣＴを活用した実践を始めようと考えても，どこから始めたらいいか，何をすればいいのかわからない人も多いでしょう。一番いいのは身近に詳しい人がいることです。つまり同僚の存在…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ハジメテ先生のためのＩＣＴ活用の授業づくり入門 (第4回)
  • アプリを使いたいというご相談には
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2022年1月号
著者
金森　克浩
ジャンル
特別支援教育／指導方法／授業研究
本文抜粋
子どもが楽しく学ぶためには　ＩＣＴの活用を始めようとしている先生から聞かれる言葉に「どんなアプリがありますか」というのがあります。それに対しての答えは「あなたは何がしたいのですか」と言うしかありません…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ハジメテ先生のためのＩＣＴ活用の授業づくり入門 (第3回)
  • デジタル図書を活用しよう
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2021年10月号
著者
金森　克浩
ジャンル
特別支援教育／指導方法／授業研究
本文抜粋
学習の基本はやはり本だと思う　本コーナーはＩＣＴ活用の話ですが，教育の中での基本は「本」だと思います。本という形が出来上がったことにより，口（くち）伝えでなく情報が広く伝達できるようになりました。そし…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ハジメテ先生のためのＩＣＴ活用の授業づくり入門 (第2回)
  • PowerPointの教材を使おう
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2021年7月号
著者
金森　克浩
ジャンル
特別支援教育／指導方法／授業研究
本文抜粋
まずは馴染みやすいものから　パソコンの授業はあまりしたことがないという人でもPowerPointを使ったことはあるのではないでしょうか？研究発表などでもいまはプレゼンテーションの道具として使われていま…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ハジメテ先生のためのＩＣＴ活用の授業づくり入門 (第1回)
  • 動画を活用しよう
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2021年4月号
著者
金森　克浩
ジャンル
特別支援教育／指導方法／授業研究
本文抜粋
はじめに　2019年に始まったＧＩＧＡスクール構想では，すべての学校で１人１台のパソコンと高速のインターネット回線が整備されるとしています。すでにこれまでの授業でパソコンを使った授業をしているよ，とい…
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小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 情報最前線／行政や海外の動向は (第42回)
  • 米国における発達障害のある子どもへの支援機器の動向
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2012年7月号
著者
金森　克浩
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　発達障害のある子どもへのコンピュータ活用　日本でもデジタル教科書をはじめとして発達障害のある子どもたちへ支援機器を活用する動きが広がってきています。最近ではアスペルガー症候群の高校生がパソコンを使…
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小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 発達障害の子どもに役立つ！ちょこっと支援の教材・教具 (第16回)
  • 教材や支援グッズで楽しく学ぼう
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2018年1月号
著者
金森　克浩
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
キャンパスジュニアペンシル　芯が太いので折れにくく，力を入れても書けるようになっています。　KOKUYO…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 発達障害の子どもに役立つ！ちょこっと支援の教材・教具 (第1回)
  • ３つの視点で教材を考えてみませんか？
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2014年4月号
著者
金森　克浩
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
「自作のものさし」熱であぶって湾曲させ，裏にビニールテープを貼付　自立と社会参加　「くるんパス」一般のコンパスでは書けなくてもグリップの部分を持って回すことができれば円が描けます…
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小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 特集　ＧＩＧＡスクール時代の「ハイテク＆ローテク」な合理的配慮
  • 〈提言〉特別支援教育で活用するテクノロジーとは？
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2021年10月号
著者
金森　克浩
ジャンル
特別支援教育／教育学一般
本文抜粋
テクノロジーというとどんなイメージですか？　本特集は「ＧＩＧＡスクール時代の『ハイテク＆ローテク』な合理的配慮」です。「テク」というのは「Technology（テクノロジー）」の略語ですね。日本語で訳…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 【特別寄稿】遠隔教育における特別支援教育
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2021年1月号
著者
金森　克浩
ジャンル
特別支援教育／教育学一般
本文抜粋
はじめに　NHKハートネットで，熊谷晋一郎さんがコロナの影響で「総障害者化」しているといっていました。確かに，障害を社会モデルとして捉えると，家庭から外に出ることや人に会うことを制限されるのですから…
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小学校／中学校
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単発
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