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  • 全知長のページ
  • 【全知長だより】平成14年度全国知的障害養護学校長会の組織及び活動
書誌
障害児の授業研究 2003年4月号
著者
山口　幸一郎
ジャンル
授業全般
全55件(1〜20件)
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  • あると便利　教室のお役立ちグッズ (第5回)
  • 「かんじマップ」
書誌
障害児の授業研究 2003年4月号
著者
小杉　裕子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
【作り方と使い方】　漢字に興味をもち始めた子ども達に，漢字のしくみや小学校１年生で習う漢字を楽しく遊びながら覚えられるようにと願って作ってみました。漢字は象形文字であるため形と文字の対応がしやすいので…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
種別
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  • 授業に使えるイラスト (第21回)
書誌
障害児の授業研究 2003年4月号
著者
西面　忍
ジャンル
授業全般
本文抜粋
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
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  • アイデアいっぱい・誰でもできる指導法
  • 子どもと一緒に遊び，学ぶ姿勢を
書誌
障害児の授業研究 2003年4月号
著者
岡本　邦広
ジャンル
授業全般
本文抜粋
中学卒業後は，一人一人が「自信」をもって社会に旅立ってほしいという願いをもっている。子どもたちが「自信」をつけていくためには，教師自身が子どもと一緒に遊び，一緒に学ぼうとする姿勢が大切である。これまで…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
種別
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  • 授業を面白くする手作りグッズ
  • これでバッチリ！時間割調べ
書誌
障害児の授業研究 2003年4月号
著者
大野　芳弘
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１ 見通しの持てる学校生活を目指して　時間割表は，学校生活を子ども達が見通しを持って過ごすための助けになるものである。時間割表どおりの日課でないと情緒不安定になったり，パニックを起こす子どももいる…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
種別
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  • 授業を面白くする手作りグッズ
  • わたしの声のすてきな模様
書誌
障害児の授業研究 2003年4月号
著者
安藤　歌子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１ 声紋づくりのねらい　言語に障害を持つ児童には，自分の発音に自信を持たせたいと思う。そのためには，口型指導に偏らず様々な工夫で楽しい言葉の体操をさせたいものである…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
種別
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【ことば遊び】「伝わることば」って楽しいな！
書誌
障害児の授業研究 2003年4月号
著者
森　正人
ジャンル
授業全般
本文抜粋
ことばの楽しさを求めて　知的障害養護学校には，ことばのない児童生徒がたくさんいます。でも心の中には，たくさんのことばをもっていることもわかります。どうしたらこんな子どもたちと楽しくことばを交わすことが…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
種別
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【かず遊び】インターネット上の教材を使って
書誌
障害児の授業研究 2003年4月号
著者
進　輝代
ジャンル
授業全般
本文抜粋
私はパソコンを活用したことばや「かず」の指導を実践してきました。ここではオンライン教材「Leeのきょうざいかん」という，私が運営するホームページを使った「かず」の指導について紹介します…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
種別
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【音楽遊び】アフリカ音楽で楽器遊びをしよう！
書誌
障害児の授業研究 2003年4月号
著者
松矢　玲子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
今回は「カマロンド」というアフリカの曲を紹介します。　私がアフリカンパーカッションを習っている，コンゴ出身のムクナ・チャカトゥンバさんから教わった曲です…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【造形遊び】お花の電車を走らそう
書誌
障害児の授業研究 2003年4月号
著者
宮澤　裕子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
はじめに　子どもたちは電車が大好きです。身近な物で電車を作ろう！ と思い，段ボールを使うことにしました…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【自立活動】コミュニケーションを豊かにしよう
書誌
障害児の授業研究 2003年4月号
著者
今井　秀二
ジャンル
授業全般
本文抜粋
自立活動のコミュニケーション，「言語の受容と表出」にポイントを当てた「でんれいゲーム」を紹介します…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
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  • わが校の自慢
  • 鳴門教育大学学校教育学部附属養護学校
書誌
障害児の授業研究 2003年4月号
著者
三嶋　正一郎
ジャンル
授業全般
本文抜粋
本校は，36年の歴史のある知的障害養護学校です。　今までに受け継がれてきた様々な取り組みを継承しながら，児童生徒の実態や社会の状況に対応して，常に意欲的な取り組みを行っています…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
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  • わが校の自慢
  • 茨城県立水戸高等養護学校
書誌
障害児の授業研究 2003年4月号
著者
佐々木　正志
ジャンル
授業全般
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
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  • のぞいて見て！／わが校・わたしのホームページ
  • 千葉ＬＤ児・者親の会「コスモ」
書誌
障害児の授業研究 2003年4月号
著者
高森　ひろ子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
かわいい天使がお迎えするコスモのＨＰは，１．千葉県にＬＤ親の会があることを知っていただく ２．ＬＤとその周辺障害について知っていただく ３．年３回の公開講演会のお知らせをできればと2001年１月に…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
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  • のぞいて見て！／わが校・わたしのホームページ
  • Sphinxの放送局へようこそ！
書誌
障害児の授業研究 2003年4月号
著者
山口　裕之
ジャンル
授業全般
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
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  • 社会的自立のための指導プログラム (第5回)
  • 新しい障害児教育・福祉
書誌
障害児の授業研究 2003年4月号
著者
上岡　一世
ジャンル
授業全般
本文抜粋
21世紀に入り，日本の障害児教育・福祉が大きく変わろうとしています。何が，どのように変わろうとしているのかを理解しておくことは，指導計画を立てる上でも重要ですから，ポイントを整理してみたいと思います…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
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  • だれでもできるビデオ＆パソコンのおもしろ活用術 (第34回)
  • ビデオ＝ビデオカメラで声編集／パソコン＝おすすめイラスト集
書誌
障害児の授業研究 2003年4月号
著者
亀田　長治
ジャンル
授業全般
本文抜粋
ビデオおもしろ活用術34　●音編集をしてみよう　パネルシアターや絵本用に，パソコンで先生や子どもたちの声や効果音を入れて編集した自作のＣＤを作ってみましょう…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
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  • 軽度障害への特別支援教育 (第5回)
  • 後期中等教育段階における特別支援教育の動向
書誌
障害児の授業研究 2003年4月号
著者
佐藤　克敏・柘植　雅義
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１ 軽度障害のある生徒の動向　全国ＬＤ親の会は2000年7月に会員の子どもの構成調査を行っている。この調査結果によると，後期中等教育段階では，合計270人の内，公立高等学校が23％，私立高等学校が2…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
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  • アニマルセラピーのすすめ (第5回)
  • 発達障害児にとっての「乗馬セラピー」とは
書誌
障害児の授業研究 2003年4月号
著者
津田　望
ジャンル
授業全般
本文抜粋
皆さんはこれまでに，馬に触れたり乗ったりしたことは何回ありますか？ 日本は西洋社会に比べ，歴史的に馬との共存経験が少ない文化です。国土の広さからもアメリカほど，移動に馬が必要ありませんでしたし，お米…
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幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
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  • 生活単元学習Ｑ＆Ａ (第19回)
  • 総合的な学習と地域の人材活用
書誌
障害児の授業研究 2003年4月号
著者
宮崎　直男
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１ 調 査　平成14年５月，文部科学省は，都１，道１，府２，県43，市12の計59の指導主事に対し，総合的な学習の時間の実施に当たって次のような調査をしています。「盲・聾・養護学校で総合的な学習の…
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幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
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  • 編集長からのメッセージ
書誌
障害児の授業研究 2003年4月号
著者
宮崎　直男
ジャンル
授業全般
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文部科学省は，平成14年５月27日に各都道府県知事等に対し「障害のある児童生徒の就学について」という通知をし，趣旨の徹底を図るようにお願いしています。これは，「53年の『教育措置』を失効させて，新たに…
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幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
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