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  • 特集 なるほど「就学相談」―納得解説&現場レポ 〜「学校教育法施行令」一部改正を受けて〜
  • 特集について
書誌
特別支援教育の実践情報 2014年9月号
著者
宮ア 英憲・山中 ともえ
ジャンル
特別支援教育
全100件(61〜80件)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
  • 特集 「コミュニケーション力」で授業が変わる!〜学び合い,やりとりのある場面づくり〜
  • 特集について
書誌
特別支援教育の実践情報 2014年7月号
著者
宮ア 英憲・桑山 一也
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
学校は,集団で学びを深める場であり,教師と子ども,子どもと子どもの相互関係―コミュニケーションを深めながら授業は行われていくものです。新しい年度が始まり,子どもの実態に合わせて集団での学びを深める指導…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 特集 「学級づくり・授業づくり」はじめの一歩
  • 特集について
書誌
特別支援教育の実践情報 2014年5月号
著者
宮崎 英憲・是枝 喜代治
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
新しい年度が始まる4月は,子どもにとっても保護者にとっても期待と不安の入り混じった時期です。特に,新しく入学する子どもにとって,学校は“楽しく学べる場”であり,保護者にとっては,子どもが“安心して通え…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 特集 子どもの“困った”を解消する!効果的な教育相談
  • 特集について
書誌
特別支援教育の実践情報 2014年3月号
著者
宮崎 英憲・山中 ともえ
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
平成24年7月23日に,中央教育審議会初等中等教育分科会から「共生社会の形成に向けたインクルーシブ教育システム構築のための特別支援教育の推進(報告)」の中で,就学相談・就学先決定のあり方について,今後…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 特集 子どもの確かな学力を育む学習評価のすすめ
  • 特集について
書誌
特別支援教育の実践情報 2014年1月号
著者
宮崎 英憲・山口 学人
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
今般,学校教育において,教師の専門性の向上に向けた研究や研修活動が活発です。また,子どもの確かな学力を育むための授業改善が大きな課題となっています…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 特集 「意思決定支援」で自分らしく生きる!〜社会参加と自立をめざすキャリア教育の視点から〜
  • 特集について
書誌
特別支援教育の実践情報 2013年11月号
著者
宮崎 英憲・尾崎 祐三
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
児童・生徒一人一人が自分の生活や生き方において大切なことを実現できるように,自分の意思で選択したり,決定したりする力を伸ばすことは,キャリア発達を促す上でも重要な視点となります。現在,共生社会の形成に…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 特集 子どもが“達成感を味わえる”授業づくり改善モデル
  • 特集について
書誌
特別支援教育の実践情報 2013年9月号
著者
宮崎 英憲
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
平成24年7月に,文部科学省中央教育審議会初等中等教育分科会から「共生社会の形成に向けたインクルーシブ教育システム構築のための特別支援教育の推進(報告)」が示されました。この報告書からは,これからのイ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 特集 特性・ニーズで見つかる その子にピッタリの運動支援
  • 特集について
書誌
特別支援教育の実践情報 2013年7月号
著者
宮崎 英憲
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
特別支援教育の対象となる子どもたちは,発達段階の幅が広く,障害の特性も一人ひとり異なるため,その特性やニーズに合わせた支援を検討していくことが必要です。また,知的障害や発達障害のある子どもの中には,全…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 特集 はじめての特別支援教育担当!準備のための安心ガイド
  • 特集について
書誌
特別支援教育の実践情報 2013年5月号
著者
宮崎 英憲
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
特別支援教育がスタートしてここ数年,全国のどの地域でも,特別支援学校・特別支援学級,そして通級による指導の対象児童生徒の数が右肩上がりに増加しています。学級数が増えるのと同じように教師の数も増えていま…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 特集 移行期の引継ぎを成功させる! 送り手・受け手の連携プレー
  • 特集について
書誌
特別支援教育の実践情報 2013年3月号
著者
宮崎 英憲
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
学年末は,この1年間の学習面や生活面での支援のまとめをし,その成果を次年度に引き継ぐ準備をする大切な時期です…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 特集 学びの中で子どもが成長する! 新しい「交流及び共同学習」
  • 特集について
書誌
特別支援教育の実践情報 2013年1月号
著者
宮崎 英憲
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
小学校学習指導要領の総則では,「(中略)障害のある幼児児童生徒との交流及び共同学習や高齢者などとの交流の機会を設けること」とあります。特別支援学校の学習指導要領でも,主な4つの改善事項の1つに,「交流…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 特集 発達障害のある子の「学びやすさ」を支える環境づくり
  • 特集について
書誌
特別支援教育の実践情報 2012年11月号
著者
宮崎 英憲
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
2007年4月から実施された学校教育法の一部改正により,盲・聾・養護学校等で行われていた特殊教育が,一人一人の教育的なニーズに応じて行われる特別支援教育へと転換しました。小・中学校等においても,LD…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 特集 特別支援を必要とする子どもへの防災教育〜学校・教師が取り組みたい防災スキル〜
  • 特集について
書誌
特別支援教育の実践情報 2012年9月号
著者
宮崎 英憲
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
昨年の3月11日に起きた東日本大震災を契機に,これまでの防災教育を見直す取り組みが,全国の防災関係機関や教育関係機関で行われています。4年以内には首都圏や東南海沿岸で,大きな地震が発生する確率が高いと…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 特集 「わかる! できる!」が実感できる授業づくり〜わかる喜びが子どもの意欲を引き出す〜
  • 特集について
書誌
特別支援教育の実践情報 2012年7月号
著者
宮崎 英憲
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
新学習指導要領が,小学校及び特別支援学校小学部をはじめとして,段階的に完全実施されています。この新学習指導要領の改訂に当たっては,児童・生徒の学ぶ意欲を高め,理解を深める授業の実現など指導上の留意点が…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 特集 就学相談を生かした個別の指導計画づくり〜幼・保→小→中をつなぐ支援〜
  • 特集について
書誌
特別支援教育の実践情報 2012年5月号
著者
宮崎 英憲
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
障害者基本法の改正にともない,また,インクルーシブ教育システムの構築に向けて,就学相談のあり方が問われています。従来の適正就学を達成することはもちろん,児童生徒が必要に応じて必要な教育を受けられる柔軟…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 特集 小・中学校特別支援教育5年の成果と今後の描き方
  • 特集について
書誌
特別支援教育の実践情報 2012年3月号
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
平成19年4月1日,学校教育法の一部改正の施行から,特別支援教育の実施が開始されました。それまでの準備期間にも,多くの地域・学校では,少しずつ様々なチャレンジを地道に行ってきていました。しかし,法的に…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 特集 キャリア発達の支援―自立と社会参加を目指して―
  • 特集について
書誌
特別支援教育の実践情報 2012年1月号
著者
宮崎 英憲
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
キャリア教育とは,一人一人の社会的・職業自立に向け,必要な基盤となる能力や態度を育てることを通して,キャリア発達を促す教育です。2011年1月の中央教育審議会の答申では,幼児期の教育から高等教育まで…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 特集 「学び合い」で子どもを育む保護者との連携
  • 特集について
書誌
特別支援教育の実践情報 2011年11月号
著者
宮ア 英憲
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
◆特集について 特別支援教育の実践情報 144 特集 「学び合い」で子どもを育む保護者との連携
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 特集 「伝え合う力」をどう育てるか
  • 特集について
書誌
特別支援教育の実践情報 2011年9月号
著者
宮ア 英憲
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
新学習指導要領では,「言語活動の充実」が1つの重点事項になっており,総則において,「各教科等の指導に当たっては,児童の思考力,判断力,表現力等をはぐくむ観点から,基礎的・基本的な知識及び技能の活用を図…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 特集 新学習指導要領における教科指導・教科別の指導と授業づくり
  • 特集について
書誌
特別支援教育の実践情報 2011年7月号
著者
宮ア 英憲
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
特別支援教育を推進していく中でもっとも基本となるものは,授業です。児童・生徒にとって授業は学校生活の1コマです。1つの授業を大切にすることは,児童・生徒の学校生活を充実することにつながります。児童・生…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 特集 〈新学期〉子どもとの最高の出会いを創ろう!〜年度末から年度当初までの準備のポイント〜
  • 特集について
書誌
特別支援教育の実践情報 2011年5月号
著者
宮ア 英憲
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
いよいよ新年度,各学校・学級では,新しい児童生徒との出会い,指導の開始に向けて,様々な計画・準備に取り組まれているのではないでしょうか…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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