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特集 学力が伸びる学習習慣
効果絶大の8つの学習習慣のドラマ
Eできない時はやり方を写す
写すことで、「わり算の筆算」クラス平均99点をとった
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年9月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
その他教育
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特集 学力が伸びる学習習慣
効果絶大の8つの学習習慣のドラマ
G毎日、机の前に座る
「10分×学年」が、机の前に座る時間の目安です
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年9月号
著者
石黒 修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
国立教育政策研究所の調査結果によると、現在の子どもたちには、「学ぶ意欲や生活習慣の未確立」「学習や職業に対して無気力」が目立つそうです…
対象
幼児・保育/小学校
種別
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特集 学力が伸びる学習習慣
教師の実感・この学習習慣が子どもを伸ばした
ノートに努力を残す子は例外なく伸びます
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年9月号
著者
山西 浩文
ジャンル
その他教育
本文抜粋
私の手元に五百冊以上のノートがあります。どれも一冊書き終えたノートです。保護者と子ども達にお願いして譲ってもらったノートです。授業や家庭学習に活用したものです。子ども達に持たせているといつの日か資源ゴ…
対象
幼児・保育/小学校
種別
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特集 学力が伸びる学習習慣
教師の実感・この学習習慣が子どもを伸ばした
筆算はやり方を唱えノートをきれいに書くことがポイント
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年9月号
著者
上木 朋子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
算数が苦手なAさんが、筆算の足し算・引き算ができるようになった時のことです。 二年生になったばかりの頃、Aさんは、足し算・引き算をする時に、手を使っていました…
対象
幼児・保育/小学校
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特集 学力が伸びる学習習慣
教師の実感・この学習習慣が子どもを伸ばした
「写すのも大切なお勉強です。」
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年9月号
著者
野崎 史雄
ジャンル
その他教育
本文抜粋
「A君、百点! よくがんばったね。」 と言って、国語のテスト用紙を渡しました。本人は、少し照れくさそうな顔をして受け取り、小躍りしながら自分の席へ戻っていきました…
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幼児・保育/小学校
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特集 学力が伸びる学習習慣
教師の実感・この学習習慣が子どもを伸ばした
こつこつ努力することでつける力
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年9月号
著者
瀧尾 恵美子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 よくけんかをするK君 3年生で出会ったK君は明るくスポーツの大好きな子でしたが、口も達者で友達とはしょっちゅうけんかをしていました。母親はシングルマザーで仕事をかけ持ちしていましたので、なかなか息…
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幼児・保育/小学校
種別
特集
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特集 学力が伸びる学習習慣
教師の実感・この学習習慣が子どもを伸ばした
「腰骨を立てる」と賢くなる。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年9月号
著者
岡崎 昌美
ジャンル
その他教育
本文抜粋
■姿勢を正す。 姿勢の良い子は、先生の方をちゃんと向いて話を聞いています。姿勢の良い子は、いい声が出ます。姿勢の良い子は、集中して取り組むことができます…
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幼児・保育/小学校
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特集
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特集 子ども社会のいじめの実態と対策―チョイ悪は予防接種
「チョイ悪」男の子・女の子のススメ
口喧嘩が30秒以上できる
少々生意気だけど素直な子どもを育てる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2009年1月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 大人の度量 故橋本龍太郎元総理大臣からお話を聞いたことがあります。 今の時代は、伝えなければならないことを伝えきれないでいる時代だと…
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幼児・保育/小学校
種別
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特集 日本古来の知恵に学ぶ“子育て金言集”
我が家に伝わる教えとそれに直面した時
「人様に迷惑をかけるな」「続けること」の大切さを伝えていく
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年2月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 朝食と夕食は家族そろって食べる 二 食事のときはテレビを消す 我が家では、家訓のような厳格なものはありませんでしたが、右の二つは、何度も話されていたという記憶があります…
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幼児・保育/小学校
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特集 我が子の夢を知り、夢を育てる
日本一の夢を実現した時
上には、上がいることを実感
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年1月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 「夢」を実現する 「夢」は、実現するから「夢」なのです。 このことを最初に学んだのは、車いすの生活をしている村上さんからでした。村上さんは、車いすの生活を続けています。「車いすで乗れるタクシーを走…
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幼児・保育/小学校
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特集 親が育てる算数ができる子・国語ができる子
算数
難問への挑戦―問題選択システム
間違った時が、ポイント。黙ってバツをつけます。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
その他教育/算数・数学
本文抜粋
一 難問には知的興奮がある どこのお子さんもなぞなぞ遊びをしたことがあると思います。子ども達にとって、とっても楽しい遊びです…
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幼児・保育/小学校
種別
特集
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特集 今に生かす子育ての知恵
よく遊びよく学ぶ子は育つ
「よく遊ぶ」が、子どもの生活の基本 それを大人が変えている
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年2月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 自然の摂理 今、「早寝、早起き、朝ごはん」という標語がどこの学校でも見受けられます。 私の勤務する学校でもこの標語が掲げられています…
対象
幼児・保育/小学校
種別
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特集 体験が語る今どきの子ども部屋の条件
子ども部屋のQA
発達段階で考える子どもと過ごせる時間は多くない
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年1月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
その他教育
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幼児・保育/小学校
種別
特集
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特集 こんなに違う男の子、女の子の対応術
男の子の事件簿
初期の「万引き」は、教育のチャンス!
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年11月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 万引き 子どもは、欲しいものがあります。見た瞬間に欲しくなることもあります。 その欲しい物を知らない間にポケットに入れてしまうこともあります…
対象
幼児・保育/小学校
種別
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特集 子どもがやる気を起こす“8つの場面”
やる気を起こす“8つの場面”
Gほめられるとやる気になる
ほめられサイクルを作ろう
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年10月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
その他教育
本文抜粋
脳からいい物質がでる ほめられると、誰でも気持ちのいいものです。これは、脳の中から、気持ちよくする物質が出ているそうです…
対象
幼児・保育/小学校
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特集 “子どもの笑顔”は家庭と学校の責任
運動会・音楽会(行事)あの時の子どもたちの笑顔
一生懸命の先に見えて来るものがある
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年7月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
その他教育
本文抜粋
◇一生懸命が美しい 昨年の運動会に「よさこいソーラン」を初めて指導しました。 最初は踊りの振り付けと音楽のテンポが速くて、ぜんぜんついていけませんでした…
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幼児・保育/小学校
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特集 家庭でマネできる“優れた教師”のワザ
「教師力セミナー」ライブで参加して
教師の行為には、意味がある
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年6月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
その他教育
本文抜粋
◇特別支援教育を主張 東京で行われた教師力セミナーに出演させてもらいました。会場には1000名を越える参加者です。提案時間は、数分という中での提案です…
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幼児・保育/小学校
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特集 担任教師とのつきあい術 基礎編・応用編
Aランクの担任とのつきあい方
自分の子どもの言い分だけを鵜呑みにしない。事実確認が大切です。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年1月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
その他教育
本文抜粋
◇相談する Aランクの教師はすぐに見分けることができます。それは、毎日の子どもの顔を見ればすぐにわかります。基本的に顔の表情が明るいことが上げられます…
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特集 子どもの夢―なりたいものへの実現戦略
スポーツ指導・スポーツ体験―教師が辿った道
夢は、実現する
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年3月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
その他教育
本文抜粋
「夢」は、実現する 私は、小学校の5年生から剣道を始めました。小学校に初めてスポーツ少年団剣道部ができた時からです。初めてできた部ということもあり、当時はとても人気が高かったです…
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幼児・保育/小学校
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特集 子どもの時こそ「絶対させたい体験」ベスト10
教師になった今、子どもの頃をふりかえってよかった体験
ペットを飼う体験を通して、命の大切さを学ぶ
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年7月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
その他教育
本文抜粋
命の大切さを 今思い出しても、辛い、後悔している思い出があります。小学校四年生の時のことです。 私は、小学校のころから「やんちゃ」だったと思います。いたずらばっかりしてきました…
対象
幼児・保育/小学校
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特集
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教師・読者座談会 (第21回)
思春期のお子さんと、どのように過ごしていますか
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
その他教育
本文抜粋
本日は、子どもTOSSデーで呼びかけた十二名の保護者の方にお集まり頂きました。 1 お子さんと会話をしていますか…
対象
幼児・保育/小学校
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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