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  • 特集　勉強ができる子の生活習慣“三つの法則”
  • 勉強ができる子に共通している三つの生活習慣（返事・挨拶・片付け）
  • 私が出会ったできる子のあの場面
  • しつけ三原則の偉力
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年4月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
全100件(21〜40件)
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  • 特集　勉強ができる子の生活習慣“三つの法則”
  • 三つの学習用具（濃い鉛筆・色鉛筆・定規）を使いこなしていく子が伸びる
  • 物事に丁寧に取り組むようになり、ミスが減る「ミニ定規」
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年4月号
著者
横崎　邦子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
算数の時間には、ミニ定規（長さ十センチ位の短い定規）を使いこなせることが大事です。　筆算をするときに、いつもミニ定規を使って線を引く習慣をつける事で、計算の間違いが減ってきます。なぜかというと…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　勉強ができる子の生活習慣“三つの法則”
  • 三つの学習用具（濃い鉛筆・色鉛筆・定規）を使いこなしていく子が伸びる
  • 百点をとったＡ君　ミニ定規の効果は抜群
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年4月号
著者
泉田　剛志
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　粗雑に書くから違える　授業中ぼーっとしていることが多く、ノートに書こうとしないＡ君の四月の算数ノートです…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　勉強ができる子の生活習慣“三つの法則”
  • テレビ・テレビゲームの時間が少ない子は学力が高い
  • ふざけるな！
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年4月号
著者
小松　裕明
ジャンル
その他教育
本文抜粋
ふざけるな！お母さん!!　「ふざけるな！お母さん!!」　仕事だから、このような感情は打ち消すように努力しています。でも、お母さんにしっかりしてもらわないと、どうしようもないと思ってしまうことも、正直あ…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　勉強ができる子の生活習慣“三つの法則”
  • テレビ・テレビゲームの時間が少ない子は学力が高い
  • ゲーム浸りの子が勉強するようになった！
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年4月号
著者
斎　久美子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
テレビやゲームの時間が多ければ、当然勉強する時間が少なくなってしまうということは、人に言われるまでもないことです。では、ゲームをなかなかやめられない子どもをどうしたら勉強に向かわせることができるのでし…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　勉強ができる子の生活習慣“三つの法則”
  • テレビ・テレビゲームの時間が少ない子は学力が高い
  • いつでもどこでもゲームの世界
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年4月号
著者
三澤　雅子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　学校でもゲームの世界の中　お友達と話す話題は、ゲームのキャラクターや進行状況ばかり。休み時間にボールを持って教室を飛び出す友達に目もくれず、お絵かきノートにひたすらキャラクターを描き続ける。そんな…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　勉強ができる子の生活習慣“三つの法則”
  • テレビ・テレビゲームの時間が少ない子は学力が高い
  • もし札がなかったら……
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年4月号
著者
岡本　耕太郎
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　テレビ・ゲームに関して　テレビを見る時間は、長くても二時間以内です。気がつけば三十分以内の日もけっこうあります（七時のニュースだけとか…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　勉強ができる子の生活習慣“三つの法則”
  • 子ども調査―学力と生活習慣との関係
  • 学力は学校の取り組みと子どもの生活習慣で決まる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年4月号
著者
明石　要一
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　全国学力をどう読むか　昨年の十月二十四日、文部科学省は四月に行った小学六年生と中学三年生を対象とした国語と算数・数学の「全国学力・学習状況調査」の結果を発表しました…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　先生への訴え―子どもを守る上手な伝え方
  • 心に残るあの親の訴え
  • 学校を支援している地域の方々の誤解が始まり
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年10月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
新潟県では地域懇談会のある ところがいくつもあります。この地域懇談会は、中学校が荒れに荒れた時期に結成されたということです…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　うちの子、学校で大丈夫？＝親の知らない場面チェック
  • 家庭ではいい子が、学校で暴れる理由
  • 子ども・教師・保護者間で信頼と尊敬があれば、課題は解決できる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年9月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
家ではよい子なのに、学校では暴れていると教師に言われたことはありませんか。　学校で暴れていると言われたので、授業参観に行ってみたら何も問題がなかった。よい子にしていた…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　我が子の夢を知り、夢を育てる
  • 子どもの時の夢を実現していったあの教え子と親
  • 紆余曲折があっても、願いは叶う
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年1月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
電話があった。　「助けてほしい！」という教え子の保護者の懇願である。これが序章となろうとは、想像もできなかった…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　小、中学校受験＝必勝する乗り切り術
  • 元附属小学校教師が語る勉強のポイント
  • 知能検査に近い入学試験問題への対応
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年9月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
小学校を受験する子どもに課す入学試験には特色がある。　筆記試験はない。　　文章の読み書きを学習していないことが前提であるから当然だとも言える…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　夏休み宿題　悩み解決のメニュー30
  • 読書感想文の書かせ方
  • 〈文部大臣賞受賞の読書感想文の書かせ方〉山田式読書感想文指導法のすすめ
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年8月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
山田式読書感想文指導法がある。山田加代子氏が考案した指導法である。山田氏の学級の子どもは読書感想文の賞を総て受賞したと言われている…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　今に生かす子育ての知恵
  • 体験から言える子育ての知恵
  • 子どもと向き合う
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年2月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
どのように考えても、親として子育ての知恵があるとは言えない。　私は、戦後直後の昭和二十一年に生まれている。この頃の新潟県のほとんどの農家は貧しかった…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　学力調査から見える“わが子の学力問題”
  • そっと教えます公然の秘密―学力調査、テストで行われる教師の不正
  • 不正手段は無数にある
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
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学生時代に教職員組合が「学テ闘争」を展開していた。全国一斉学力テストに反対をするための闘争である…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　学力が伸びる学習習慣
  • 附属小教官経験者がすすめる学習習慣
  • 神は低部に宿り給う
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年9月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
朝食を食べる。　　現在では、朝食を食べている予どもの成績がよいことが知られている。脳が使う栄養はブドウ糖だけだ。朝食を食べない子どもは脳が使う栄養が不足がちになる…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　授業参観で見えてくる“我が子の学校生活”
  • 校長先生が見たよい授業、問題のある授業
  • 教師力は、教師の授業行為が示している
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年2月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
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問題のある授業は、教室を通りかかるだけで分かる。　　通りかかった私をずっと見ている子どもがいる
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　中学受験・成功していったあの親子
  • 中学受験をする子たちへのアドバイス
  • 体験的受験論
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年10月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
我が家の子どもが付属中学校を受験したいと言う。　担任及び教師は何と言っていたのか。うわさを聞いた…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　子どもの夢―なりたいものへの実現戦略
  • 自分の願いを実現していった教え子
  • そして、事件は起こった
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年3月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
加藤くんは、いつも体を横に揺らしながら、息をはあはあ言わせながら歩いていた。秋も深まると、彼の顔面が靄で覆われた。体内の上気と冷気の交差で顔面の硬直が一際めだった…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　小学校で伸びる子・伸び悩む子
  • 小学一年生、今思い出すあの親子
  • 一年生の夢をかなえた子
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年4月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
昭和四十年代の山間地に近い田舎には、かやぶき、土間のある家々が点在していた。　金沢さんの家もその内の一軒であった。入り口を入ると、土間である。土間の脇には牛がいた。牛も同居をしている。それだけ、牛は一…
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幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 学級崩壊・不登校へのアドバイス
  • 不登校の契機・教師への不信をまねかないために
書誌
家庭教育ツーウェイ 2009年3月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
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不登校の契機の中でも、教師への不信ほど深刻なものはないのだ。　教師への不信で子どもが不登校になってしまうなどということは、あってはならないことだからである…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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