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種類:: 書籍
状態:: 既刊・未刊

一人一人違う子どもたちに「伝わる」学級づくりを本気で考える

林　真未他著

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道徳授業が不安な先生のための特別の教科道徳入門

野平　慎二他著

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ＧＩＧＡスクール構想で変える！１人１台端末時代の算数授業づくり

樋口　万太郎著

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「見方・考え方」を働かせて学ぶ社会科授業モデル　５年

澤井　陽介編著

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日常授業の改善で子供も学校も変わる！学力向上プロジェクト

横藤　雅人編著

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国語、算数・数学　発達段階に合わせて学べる学習課題１００

特別支援教育の実践研究会他編

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新任教師を失敗させない初任者指導の教科書

野中　信行他著

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パターンと練習問題でだれでも書けるようになる！保育実習日誌・指導案

浅井　拓久也編著

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フォーカス・オン・フォームを取り入れた英文法指導ワーク＆パフォーマンス・テスト　中学３年

佐藤　一嘉編著

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中学校英語　帯活動＆単元末タスク活動アイデアワーク

野坂　良太著

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心を育てる校長講話　実例１０５

松原　好広著

小学校英語　指導スキル大全

坂井　邦晃編著

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社会科の「つまずき」指導術

宗實　直樹著

子供が学びを創り出す　対話型国語授業のつくりかた

中野　裕己著

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板書＆展開例でよくわかる　指導と評価が見える３６５日の全授業　中学校国語　１年上

田中　洋一編著

赤坂真二―エピソードで語る教師力の極意

赤坂　真二著

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中学校社会「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価完全ガイドブック

梅津　正美編著

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特別支援学校　学習指導要領　目標－指導－評価を一体化する「国語」「算数・数学」の学習評価

新井　英靖編著

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Ｍ．Ｃ．エッシャーと楽しむ算数・数学パズル

荒木　義明著

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学級づくり＆授業づくりスキル　日直・係活動・当番活動

戸来　友美編

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