特集　ゼロからわかる道徳授業開き完全ガイド＆アイデア

• ［巻頭Special］段階別でゼロからわかる！　道徳授業開き

  • 流れと動きが見えるイラストマップ･･････有松　浩司

• 押さえておきたい！　道徳授業　基本の「き」

  • なぜ道徳授業は大切なの？ 　授業開きでもっとも伝えるべきことは？･･････及川　仁美
  • 道徳教科書の意義や活用方法って？･･････池田　なほみ

• 授業名人に聞く！　授業開き・授業づくりのお悩みＱ＆Ａ

  • Ｑ１　国語と道徳はどう違うの？／Ｑ２　一時間をどうデザインしたらいいの？･･････池田　なほみ
  • Ｑ３　教科書を教師が読むのはなぜ？／Ｑ４　話合い活動は何のためにするの？どうすればいい？･･････池田　なほみ
  • Ｑ５　間違った発言はどう扱ったらいい？／Ｑ６　道徳科ならではの板書のコツは？･･････及川　仁美
  • Ｑ７　ワークシートはどう使ったらいい？／Ｑ８　振り返りを充実させるには？･･････及川　仁美

• 授業開きに備える！　私の“これだけは絶対”準備術

  • ［小学校］ハードとソフトの両面から･･････広山　隆行
  • ［小学校］自らを振り返り，考える道徳授業･･････��島　英公子
  • ［中学校］道徳科の時間とは？＋学ぶ心･･････藤永　啓吾
  • ［中学校］道徳ってどんな時間？〜子どもと創る授業ガイダンス〜･･････佐久間　奈々子

• 授業の扉を開けよう！　道徳授業オリエンテーション

  • ［低学年］年間指導計画に則り，道徳を学ぶ意味と学ぶ楽しさを考える道徳開き･･････榊　将和
  • ［中学年］安心して学び合える道徳にするために･･････尾崎　正美
  • ［高学年］わくわく道徳〜夢を起点に始めよう〜･･････若泉　寿人
  • ［中学校］「あれども見えない」温かい心を見える化する･･････瀬戸山　千穂

• 授業の流れ＆ポイントがよくわかる！　学年別　とっておき道徳授業開き

  • ［小学１年］「道徳」との幸せな出会いを･･････吉田　温子
  • ［小学２年］期待感高まる道徳開きを！　教材：「じぶんでオッケー」東京書籍・教科書全般･･････木下　美紀
  • ［小学３年］「深い学び」の自覚に向けた4つの手立て　教材：「いのちのまつり　ヌチヌグスージ」日本文教出版･･････塩家　崇生
  • ［小学４年］「次の道徳は，いつ？!」共に心待ちにできる初回を　教材：「きみがいちばんひかるとき４年」光村図書／ほか･･････彦阪　聖子
  • ［小学５年］広い心と認め合いで，いじめを防ぐ　教材：「ブランコ乗りとピエロ」光村図書･･････渡邉　泰治
  • ［小学６年］５年間の道徳の学びを俯瞰視して見出す“道徳とは”〜自分探しの旅へレッツゴー〜･･････中野　浩瑞
  • ［中学１年］ピクトくんで道徳科の学び方を学ぶ　教材：「うわさで決めるの？」Gakken･･････佐々木　篤史
  • ［中学２年］「学活＋道徳」で２時間続きの授業開き！　教材：「まるごと好きです」教育出版･･････安中　美香
  • ［中学３年］視線の行方〜「隣る」ことの価値〜･･････山下　幸

• 写真で見る！　授業で使えるちょこっとグッズ＆アイテム×あたたかいクラスのための教室環境づくり

  • ［小学校］自画像を用いた学級目標の掲示物］／道徳振り返りコーナー･･････山下　翼
  • ［小学校］児童生徒の意見が可視化できるツール／役割演技グッズ･･････山下　翼
  • ［小学校］ペアトークお助けカード／表情カード･･････山下　翼
  • ［中学校］道徳ファイル／「気になる意見」の記入欄のあるワークシート･･････須貝　牧子
  • ［中学校］事前アンケート／名前カード･･････須貝　牧子
  • ［中学校］ポスター形式の道徳の振り返り／行事のスローガンの壁面装飾･･････須貝　牧子

• 【特設コーナー】小学校　新教科書でつくる！　おススメ授業開き

  • ［東京書籍］「ちょっと話し合ってみよう！」を活用した３学年の実践例

    • 『新編新しい道徳』･･････小林　沙友里

  • ［教育出版］児童を「道徳」の世界へ引きこもう

    • 『小学道徳　はばたこう明日へ』･･････教育出版株式会社編集局道徳科

  • ［光村図書］第一教材「道徳が始まるよ」

    • 『きみが　いちばん　ひかるとき』･･････藤崎　雅栄

  • ［日本文教出版］デジタルコンテンツを活用した授業開き

    • 『小学道徳　生きる力』･･････日本文教出版編集部

  • ［光文書院］学びに向かう姿勢を育むオリエンテーション

    • 『小学道徳　ゆたかな心』･･････光文書院道徳編集チーム

  • ［Gakken］授業開きで，学びをつなぐ！

    • 『新版　みんなの道徳』･･････Gakken 道徳編集部

道徳教育の展望 (第1回)

• 「特別の教科　道徳」改訂の経緯･･････堀田　竜次

新・道徳授業論― 令和を生きる子どもと道徳科の新構想・具体化 (第1回)

• よりよいチェンジで子どもの生き方を後押しする･･････永田　繁雄

先生，新卒の私に道徳授業のつくり方を教えてください (第1回)

• 「読み物道徳」って言われたのですけど…なんで？･･････小野　勇一

１人１台端末活用ミニハック (第1回)

• 振り返りはノート？　ワークシート？　Padlet？･･････鈴木　賢一

授業Design Sheetでつくる　ぐっと深まる！中学校道徳授業 (第1回)

• 授業 Design Sheet（デザインシート）とは？･･････尾花　桃代

特別支援教育×道徳―一人も取り残さない授業とは (第1回)

• 特別支援教育の視点からみた道徳の世界･･････齋藤　大地

教材研究を変える「内容項目」の押さえどころ (第13回)

• 勤労の個人的・社会的意義を捉える･･････��宮　正貴
  〜「勤労，公共の精神」（小），「勤労」（中）〜

戦後道徳教育実践史―あのとき，何が行われていたのか (第1回)

• 「道徳の時間」特設時の混乱･･････藤田　善正

道徳授業＝ホープ＆エースを紹介します！ (第132回)

• 【熊本県】心のパズルで進める，教育活動全体で行う道徳教育！･･････田中　恒次

心を育てる黒板メッセージ (第1回)

• 「おかえり」・そして「一緒に頑張ろう！」･･････彦阪　聖子