特集　そのまま使える！「書くこと」ネタ＆ワークシート

• 達人が教える「書くこと」指導のベストテクニック

  • 「絶対書けるテーマ」とその活用術･･････岩下　修
  • 「ネタ探し」の技術･･････谷中　優樹
  • 「ワークシートづくり」の技術･･････上條　大志

• まるごと使える「書くこと」ネタ＆ワークシート　小学校編

  • 低学年　入門期／おもしろい　しを　つくろう！･･････上條　大志
  • 低学年　入門期／アイコンカードと作文ほめほめカード･･････寺田　桃子
  • 低学年　日記／テーマ日記･･････谷中　優樹
  • 低学年　観察文／かんさつ名人になろう！･･････大村　幸子
  • 低学年　紹介文／食べたいカレーをしょうかいしよう！［たからものをしょうかいしよう（東京書籍）］･･････比江嶋　哲
  • 低学年　物語文／「新キャラとうじょう」むかしばなし［お話のさくしゃになろう（光村図書）］･･････比江嶋　哲
  • 中学年　報告文／楽しく報告しよう！･･････福山　憲市
  • 中学年　記録文／食レポ〜今日の給食を記録しよう〜･･････大村　幸子
  • 中学年　案内文／もらってうれしい！ご案内のお手紙を書こう･･････笠原　雅広
  • 中学年　案内文／「【紹介したい】給食メニュー試食会」に案内しよう･･････寺田　桃子
  • 中学年　推薦文／私のおすすめの一冊･･････笠原　雅広
  • 中学年　紹介文／「これがわたしのお気に入り」作品の紹介文を書こう［これがわたしのお気に入り（光村図書）］･･････西尾　鮎子
  • 中学年　創作（物語）／「三年とうげ」物語を作ろう［三年とうげ（光村図書）］･･････西尾　鮎子
  • 高学年　意見文／「カードバトル」を通して意見文を書こう･･････花岡　隼佑
  • 高学年　意見文／考えを整理して書こう〜意見文を書く前に〜･･････金本　竜一
  • 高学年　解説文／「自分の保護者」の解説書をつくってみよう♪･･････松下　隼司
  • 高学年　説明文／四コマ説明文クイズをつくってみよう♪･･････松下　隼司
  • 高学年　創作（俳句）／俳句の世界を感じよう〜「俳句に変身プリント」の活用〜･･････金本　竜一
  • 高学年　創作（短歌）／「お料理短歌」「マイストーリー短歌」･･････花岡　隼佑

• まるごと使える「書くこと」ネタ＆ワークシート　中学校編

  • 紹介文／百人一首の歌枕を紹介しよう･･････二田　貴広
  • 報告文／働く人の実体験を聴く〜会社でつくる書類のアレコレ〜･･････二田　貴広
  • 批評文／中学校の行事を批評しよう〜なぜ行事は心に残るのか〜･･････愛甲　修子
  • 意見文／2070年の中学生になって，現代の中学生にもの申そう！･･････愛甲　修子
  • 手紙文／未来の自分に手紙を書こう･･････黒瀬　直美
  • 随筆／私の「推し活」エッセイを書こう･･････黒瀬　直美

その指導案，添削します！ (第5回)

• 最後の一文の読みを生かそう･･････岩崎　直哉
  〜「友情のかべ新聞」（小学４年）〜

• 教材「どうぶつの赤ちゃん」（光村図書／１年）･･････中野　裕己
• 教材「『鳥獣戯画』を読む」（光村図書／６年）･･････��橋　達哉

自立した学び手を育てる国語授業の工夫 (第5回)

• 学習者が決めれば，学習者が向き合う･･････中山　莉麻

教科の常識を疑う　ＡＩ時代の授業研究 (第5回)

• 「間違ってはいけない」を疑う･･････鈴木　秀樹
  〜AIは間違った回答を返すことがあるからダメだと思っていないか？〜

もっとうまくいく国語授業「プロの技」 (第5回)

• 音読指導の技･･････武田　晃治

子どもの意欲を高める授業アイスブレイク (第5回)

• 中心発問前後（説明文編）のアイスブレイク･･････溝上　剛道

今月取り上げた教材

• 12／1月号