特集　学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション

• 全学年総点検！　年度末の国語授業「やることリスト」･･････平井　千恵・鈴木　真樹・今村　行・星野　克行・山田　将司・原之園　翔吾・辻村　重子・花塚　寛・岩舩　尚貴

• 小学校　学年末の「読むこと教材」単元計画バリエーション

  • 小学１年／ずうっと，ずっと，大すきだよ（光村図書）　バリエーション�@

    • ぼくになって語ろう･･････平井　千恵

  • 小学１年／ずうっと，ずっと，大すきだよ（光村図書）　バリエーション�A

    • おはなしを読んで感じたことを話そう･･････川上　由美

  • 小学２年／スーホの白い馬（光村図書）　バリエーション�@

    • 問いをつくって話し合おう･･････鈴木　真樹

  • 小学２年／スーホの白い馬（光村図書）　バリエーション�A

    • 読書生活へつなげる読みと言語活動･･････南雲　悠矢

  • 小学３年／モチモチの木（全社）　バリエーション�@

    • 自分の感想や考えをもって「モチモチの木　活弁士」になろう･･････中尾　聡志

  • 小学３年／モチモチの木（全社）　バリエーション�A

    • 豆太のこと，「みんな」どう思ってる？･･････今村　行

  • 小学４年／スワンレイクのほとりで（光村図書）　バリエーション�@

    • 読み方の価値に気づく単元･･････平井　和貴

  • 小学４年／スワンレイクのほとりで（光村図書）　バリエーション�A

    • 強く感じたことは何なのか？･･････星野　克行

  • 小学５年／大造じいさんとガン（全社）　バリエーション�@

    • 多様な表現に着目して作品の魅力に迫る･･････池永　亜由美

  • 小学５年／大造じいさんとガン（全社）　バリエーション�A

    • 「問い」をもとに思考する国語科授業･･････山田　将司

  • 小学６年／海の命（光村図書・東京書籍）　バリエーション�@

    • ６年生の最後だからこそできる単元･･････原之園　翔吾

  • 小学６年／海の命（光村図書・東京書籍）　バリエーション�A

    • 疑問からひらく自分だけの読み･･････天満　拓

• 中学校　学年末の「読むこと（詩）教材」単元計画

  • 中学１年／さくらのはなびら（光村図書）

    • 「命の営み」をどう表現する？･･････藤森　祐介

  • 中学１年／わたしの中にも（東京書籍）

    • 「詩の心」を読み取る力をつける･･････辻村　重子

  • 中学２年／木（光村図書）

    • 学年末，オーソドックスに。･･････花塚　寛

  • 中学２年／わたしが一番きれいだったとき（東京書籍）

    • 作品の良さを評価（批評）しよう！･･････槙原　宏樹

  • 中学３年／わたしを束ねないで（光村図書）

    • 未来への思いを詩で表現しよう･･････岩舩　尚貴

  • 中学３年／レモン哀歌／生ましめんかな（東京書籍）

    • 詩から「死」の描き方を考える･･････大山　宏樹

その指導案，添削します！ (第6回)

• 後ろから読む･･････岩崎　直哉
  〜「海の命」（小学６年）〜

• 教材「スーホの白い馬」（光村図書／２年）･･････中野　裕己
• 教材「大造じいさんとガン」（全社／５年）･･････��橋　達哉

自立した学び手を育てる国語授業の工夫 (第6回)

• 自立した学び手を育てる３つの視点･･････西尾　勇佑

教科の常識を疑う　ＡＩ時代の授業研究 (第6回)

• ドリルを疑う･･････鈴木　秀樹
  〜「繰り返し取り組む」ばかりでいいのか？〜

もっとうまくいく国語授業「プロの技」 (第6回)

• 漢字指導の技･･････武田　晃治

子どもの意欲を高める授業アイスブレイク (第6回)

• メタ認知を促すアイスブレイク･･････溝上　剛道

今月取り上げた教材

• ２／３月号