詳細情報
書誌
現代教育科学 2001年3月号
著者
柏木 英樹
ジャンル
本文抜粋
1 教課審が考える評価 教課審が出した「児童生徒の学習と教育課程の実施状況の評価の在り方について(答申)」の中に、「これからの 評価の基本的な考え方」が示されている…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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