詳細情報
特集 習熟度別学習システム導入の是非
習熟度別編成の判定基準をどこに置くか
算数の習熟度別編成 こう分ける
書誌
現代教育科学
2001年4月号
著者
迫田 一弘
ジャンル
教育学一般／算数・数学
本文抜粋
１ こんな判定基準ならいらない 次のような習熟度別編成はどうだろう。 算数の場合である。 ある単元でテストを実施する。 そのテスト結果、八〇点以上はＡグループ、それ以下はＢグループとグループ分けをする…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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