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特集 「三割削減」で問われる学力向上対策
社会科の学力向上対策にこう取り組む
社会科の教科書をきちんと教えるには？
書誌
現代教育科学
2002年6月号
著者
谷 和樹
ジャンル
教育学一般／社会
本文抜粋
<1> 東京書籍の社会科教科書五年（下）の八〜九ページを開ける（十二年度版）。この見開き二ページを授業するとしよう。実物がある方はそれを開いてお読みいただきたい…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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