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特集 指導要領見直しの「本音」を読み解く
〈読み解く〉学校・保護者・地域住民との連携
家庭の教育力を今一度復活させる
書誌
現代教育科学
2004年3月号
著者
坂元 弘平
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１ 地域の教育力 昨年十月七日、『初等中等教育における当面の教育課程及び指導の充実・改善方策について』の答申が公表された。 その中に次の文がある…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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