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特集 特別支援教育で学校は変わるか
ＬＤ／ＡＤＨＤ児への対策―学校の実情はこうだ
「緊急校内支援体制」作りから見えてきたもの
書誌
現代教育科学
2004年9月号
著者
斎藤 貴子
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
新学期初日、Ａ君は前の座席に座った子の頭をいきなりなぐった。Ｂ君はわずか三〇分足らずの学級活動中、ふいに教室を抜け出した。Ｃ君は通りすがりの友達にわざと近寄っては叩き、苦情が入った。これが学年団三人の苦渋の始まりだった…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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