詳細情報
書誌
国語教育 2003年3月号
著者
鶴田 清司
ジャンル
本文抜粋
一 「読解指導」の問題 連載の第三回でも述べたように、「読むこと」の領域では教養主義的・心情主義的な「国語」の伝統が濃厚であった。評論・小説・詩・古文・漢文の各ジャンルで、定評のある作品や思想的・文芸的価値の高い作品が重視されてきた。大学入試問題や高校の教科書に、小林秀雄、丸山真男、山崎正和、加藤周…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
ページトップへ