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特集 いま「読み取る力」向上に集中しよう
「読み取る力」の向上―中学生の重点
理由・根拠の妥当性を検討させる
書誌
国語教育
2009年2月号
著者
松原 大介
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「読み取る力」こそ重要 ある研究授業を見て驚いた。 課題 この物語の結末を予想して書きなさい。 テーマはＰＩＳＡ型学力対応の授業である。参考資料を見ると、次のような発問も紹介されている…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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