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特集 新評価の観点「表現力」の解明
提言・「表現力」の育成がなぜ強調されるか
「表現力」育成のための指導の工夫―「授業レポート」の試み
書誌
国語教育
2010年12月号
著者
町田 守弘
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「思考力・判断力・表現力」の育成をめぐって 二〇〇七年に改正された「学校教育法」の第三〇条第二項では、「基礎的な知識及び技能を習得させる」こと、それらを活用して課題を解決するために必要な「思考力、判断力、表現力その他の能力をはぐく」むこと、そして「主体的に学習に取り組む態度を養う」ことが重視され…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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