詳細情報
- 主体的・対話的で深い学びを実現する学習課題＆発問モデル (第2回)
- 中学２年／地球環境の問題を語ったみよう
- ５月／書くこと 【教材】「人間は他の星に住むことができるのか」（三省堂）
- 本文抜粋
- 1 この単元のねらい 筆者は，天文学者という立場から地球以外の星に人間は住むことができるのかを探っている。序論では，環境汚染，戦争や人口問題，隕石の落下など，地球上で生きていくことへの不安要素と，他の星に住むことができるのか問題を投げかける。本論で地球との距離から，月，水星，金星，火星に人は住めるの…
- 対象
- 中学2年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
