詳細情報
書誌
国語教育 2023年5月号
著者
沼田 拓弥
ジャンル
本文抜粋
「思考の場」として板書を活用する (1)何のための板書か 授業において,板書を活用する目的は何だろうか。 まず,「思考の可視化・記録」「意見の共有」「思考の整理」等,子どもたちの言葉や学習内容をより確実に理解させるために用いることが第一の活用法だろう。さらに,学習内容を理解する先にある,学びを引き出…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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