詳細情報
小特集 “見学”効果を10倍にする準備ポイント
興味を高め、情報を整理させ、見学時の技能を育てておく
書誌
社会科教育
2011年5月号
著者
沼田 能昌
ジャンル
社会
本文抜粋
1 興味を高める 見学施設のレイアウト図や写真を見せ、気づいたことや疑問に思ったことをたくさん出させる。また、施設のホームページがあれば取り上げ、概要を理解させるとともに、視聴覚機器を活用しながら見どころを効率よく見せたり、教師から質問を投げかけたりして、「見たい・知りたい・体験したい」という気持ち…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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