詳細情報
書誌
社会科教育 2011年5月号
著者
伊藤 弥
ジャンル
本文抜粋
見学学習を成功させるポイントを @ 学習のイメージをふくらませる A 見学した内容をえらぶ B まとめ方を身につける と結論的におさえました。 ふくらませ・えらび・まとめるという手順で学習を展開し、その際の手立てこそが工夫のしどころです…
対象
小学校中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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