詳細情報
書誌
社会科教育 2015年8月号
著者
吉永 潤
ジャンル
本文抜粋
1 歴史の学びを未来構想へ このゲームの第一のねらいは、人と人とのコミュニケーション・相互作用によって展開する社会過程の可変性、不確実性を体験的に理解させようというところにあった。戦後日米関係は、現在と違った形になりえた可能性があるのであり、その認識は、これからの日米関係―ひいては国際社会の中での日…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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