詳細情報
書誌
社会科教育 2024年11月号
著者
大矢 幸久
ジャンル
本文抜粋
1 小学校社会科におけるフィールドワークの課題 フィールドワーク(以下,FW)は,観察・観測・聞き取り調査などにより必要な情報を収集する野外での調査活動である(池,二〇二二)。これまで,教室だけでは学ぶことが難しい地理的技能の習得・活用の場としてFWが重視されてきた。現行の学習指導要領では,小中高を…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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