詳細情報
- 特集 論理的に表現する力を育てる図形の指導
- 論理的に表現する力を育てる実践事例
- ３年 推論の能力を高める
- 平行線と線分の比―図形を分割して比を視覚的にとらえる
- 本文抜粋
- １ はじめに 新指導要領において「相似」の単元は２年生から３年生に移行されることになった。 生徒は小学校において比や割合について学習しているが，苦手意識をもっている生徒が多いのが現実であろう。さらに，指導要領の改訂に伴って相似の学習内容が１年後回しになった分，小学校で学習した比の扱いについて忘れてと…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全5ページ (50ポイント)
