詳細情報
書誌
数学教育 2006年9月号
著者
京極 邦明
ジャンル
本文抜粋
1 単元導入の場面から 連立方程式の単元の導入で,ある問題について,2x+3y=20…@,x+y=8…Aという2つの2元1次方程式を立式させた後で,その解き方を考えさせる場面があった。生徒Eが「1次方程式は習っている。文字が1つだった。今2つあるので,どちらか一方を消したい。なので,どちらでもよいが…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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