詳細情報
- 特集 数学的に推論する力を伸ばす指導の工夫
- １ 帰納的に推論する力・類推的に推論する力を伸ばす指導の工夫―「課題提示」と「発問」の改善から
- (2)類推的に推論する力を伸ばす指導の工夫
- ①１年の学習場面で
- 本文抜粋
- 周知の通り，数学的な推論には主に帰納，類推，演繹がある。その中の「類推」について，学習指導要領の解説では，以下のように述べられている。「類推は，似たような条件のもとでは，似たような結果が成り立つであろうと考えて，新しい命題を予想する推論である」（p. 29…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
