詳細情報
書誌
数学教育 2012年11月号
著者
銀杏 祐三
ジャンル
本文抜粋
1 普段の授業における展開例 教科書に出ている問題だけでも様々に発展できるものが数多くあるが,毎回授業で取り上げる時間はない。指導者の「考えてみよう」などの指示により,生徒が自ら課題を見つけ,発展的に考察していくことが望まれる。そのためには普段の授業においても,発展的な扱いを心がけるようにすることが…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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