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特集 スモールスキルで，授業が大きく変わる！
自力解決（机間指導）
ほめ方のバリエーションを活用する
書誌
数学教育
2022年2月号
著者
神保 勇児
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１ 5W1Hを意識してほめる ほめるときには具体的に何がよかったのかをほめるとよいです。具体的にするには，5W1Hを意識するようにしましょう。 What：何かを見つけたり，気付いたりしたことについてほめる…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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