詳細情報
書誌
数学教育 2025年2月号
著者
菅原　大
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
ポイント１　「ミニテストの振り返り」として問題の解説をつくる　小単元などの一定の指導内容が終わった場面で，知識・技能の定着を意図したミニテストを行います。その振り返りとして，問題のパターンを考えさせることや間違った問題の解説をつくる活動に取り組ませます。この活動では，教科書やノートを見て既習内容を振…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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