詳細情報
書誌
数学教育 2025年2月号
著者
菅野　恵悟
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
ポイント１　「振り返り」の目的を伝える　「粘り強さ」や「自己調整」を見取るためには，前提として生徒の問題解決に向けた思考や，学習への考え方が記述として残っている必要があると考えています。それらを生徒に記述させる方法として「振り返り」を位置づけてみてはいかがでしょうか。振り返りをする際に，どんなことを…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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