詳細情報
特集 心を豊かにする「教室掲示・教室環境」
実践/「教室掲示・教室環境」を意識した授業
中学校/プロジェクトF
書誌
道徳教育
2005年8月号
著者
鹿嶋 真弓
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 「注意する側」と「注意される側」 中学校では『校則』という共通のルールの基で集団生活を送っている。小学校と中学校の自由度の違いからか、入学当初、一年生の多くは、こうしたルールの理解に戸惑いを見せながらも、自分なりに許容範囲なるものを探っている様子である。教師は「ダメなものはダメ」と言いながら、な…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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