詳細情報
- 特集 子どもの心が読めますか 〜子どもの心を知って発問で揺さぶる〜
- 子どもの心に響く話し合いを組織化
- 小学校／話し合うことを見直してみませんか
- 本文抜粋
- １ 話し合いは大切である… 道徳の時間の役割は児童生徒相互の意見交換による道徳的価値の自覚及び深まりである。話し合いを通して道徳的価値について心から納得することができなければ、生きる基盤としての道徳性の育成は期待できない。しかし、私は道徳の時間の話し合いに対してある不安を感じている…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
