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新・道徳授業論―多面的・多角的な発想で授業を変える (第24回)
道徳科の全面実施に向かう四つのスタンス
書誌
道徳教育
2018年3月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
１さらなる再生と充実のとき いよいよそのときが目前となった。小学校段階で、教科書を用いての「特別の教科」である道徳科が来月の平成三十年四月より全面実施されるのである…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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