詳細情報
書誌
授業研究21 2001年6月号
著者
黒澤　修
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　やっぱり先生　完全学校週五日制の実施、指導要領内容の三割削減、総合的な学習の時間の新設、教科時数の削減、ファミコン・テレビゲームの普及、生活様式の変化、等々みんな、子どもの基礎学力の低下に結びつくことなのでしょうか。これら一つ一つには、それぞれ深い内部事情が存在します。いま、この流れの中にどんな…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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