詳細情報
学校のカリキュラム開発 (第12回)
「基礎・基本」のカリキュラム開発
書誌
授業研究21
2002年3月号
著者
柴田 義松
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 基礎学力論 基礎学力論争がふたたび世に巻き起こっている。これまでも何度となく繰り返されてきたものだ。戦後の「新教育」批判も、基礎学力問題から出発している。ちょうど半世紀前となるが、それと似た論争がいま再現されている…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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