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- 特集 子ども全員を引き込む「導入の決め手」
- 子ども全員を引き込む算数・数学科授業「導入の決め手」
- いきなり緊張状態に突入する
- 本文抜粋
- 一 「授業をたてる」 授業はいきなり緊張状態に突入する。これを、向山洋一氏は「授業をたてる」と言う。 授業開始の「起立。礼」はしない。「おはようございます」「こんにちは」と言いながら右足から教室に入っていき、教卓の前に立ったら、すぐに「授業をたてる」ための指示を出す。席に着いていない生徒や、準備が…
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