詳細情報
学力向上運動と教師の責任 (第10回)
教師の指導力を鍛える方略・（４）
書誌
授業研究21
2003年1月号
著者
大森 修
ジャンル
授業全般
本文抜粋
中央教育審議会が、「今後の教員免許制度の在り方について」（答申）をだした。平成十四年二月のことである。（この原稿は答申が出された二月に書いている
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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