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特集 目線を意識することで授業が変わる
目線を意識した理科の授業・ここが変わった
目線を意識すると見えてくるものが増えてくる
書誌
授業研究21
2006年11月号
著者
寒河江 恒太
ジャンル
授業全般／理科
本文抜粋
五年生、はじめて顕微鏡を使わせる授業である。 子どもたちは、班ごとに顕微鏡を取りに来る。さて、ここで、目線を意識する。どのようなことが見えてくるであろうか…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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