詳細情報
書誌
授業研究21 2009年7月号
著者
根本　直樹
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　表現の型を教える　書き方を教えなければ、書けるようにはならない。　書き方を教えれば、書けるようになる。　書き方とは、何を指すのか。　　ノートのどこに書くのか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ