詳細情報
- 特集 指導力アップ「校内研修」の改革論
- 現場教師からの「校内研修」改革論―小学校
- 自分の授業を創るため
- 本文抜粋
- 授業研究を中心とした校内研修は、自分の授業を創るために行うものである。学校全体の研究を深めることはあってもいいが、それが目的ではない。 校内研修をすることによって、他の教員と交流し学び合う結果として、自分の中に成長がなければ、どんなに全体としての研修成果があっても意味のないことである…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
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