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特集 “伝え合い・対話術”学校でどう鍛えるか
その時＝有効なのは「こういう対話術」だ！
教頭編―教師から「このパニックを静めて」といわれた時
書誌
学校運営研究
2003年10月号
著者
竹川 訓由
ジャンル
学校経営
本文抜粋
教師から「このパニックを静めて」といわれた。 パニックを静めるということは、対象者を 落ち着かせる ということである。 ここでの問題は、どのようにすれば、そうなるのかということである…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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