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特集 「個に応じた指導」導入準備のスポット
自校にあった「個に応じた指導」を選ぶ目安
個に応じた指導と評価の目安
書誌
学校運営研究
2004年2月号
著者
加藤 明
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 個に応じた指導と評価の目安は、学力の実態についての評価に求めるべき 何のために個に応じた指導を行うのか。 それは一斉指導ではなく、個に応じた個別指導及び小集団指導、または習熟度別指導を行った方が効果的であると判断される根拠、つまり学力の実態についての評価に基づくものでなければならない…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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