詳細情報
- 学習指導要領を実現！ 主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第58回)
- 「主体的＝必然的」でやる気スイッチオンに
- 本文抜粋
- まずはどの子も「やってみたい」という教材づくり 私が体育授業を行う上で忘れてはいけないと考えることの一つに，「自分は『運動のできる側』の人間」というものがあります。読者の方も，子どもの頃は運動に自信をもっていたという方が多いと思います。しかし，「運動の苦手な側」の子どもたちは，積極的に運動しないこと…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
