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特集 ネット時代の「言葉のしつけ」を考える
国語の授業で教えたい「言葉のしつけ」
「文化」と「コミュニケーション」の視点から
書誌
心を育てる学級経営
2004年12月号
著者
植田 恭子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 「言葉のしつけ」を二つの視点から考える １ 「知的財産文化」という視点から ネット時代の「言葉のしつけ」を考える時、前提となるのは、言葉をどうとらえるかということであろう。知的財産としての言葉の意義を理解し、尊重する意識を育てることが「言葉のしつけ」のひとつではないかと私は考えている…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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