詳細情報
学習思考力を引き出し高める指導力の強化 (第3回)
各教科等を貫く思考力の育成
書誌
実践国語研究
2009年9月号
著者
水戸部 修治
ジャンル
国語
本文抜粋
はじめに 前号では、学習の過程に応じて必要となる思考力について解明を試みた。子どもたちが主体的に課題を解決していく学習の過程は、国語科はもちろん、各教科等において重視していく必要がある…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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