詳細情報
第27回にんげん実践研究集会
全体総括
人権・部落問題学習の創造と広がりの中にも『にんげん』の原則を!
書誌
解放教育
2000年10月号
著者
実行委員会
ジャンル
人権教育
本文抜粋
1、はじめに 二〇〇〇年六月三日土曜日、第27回『にんげん』実践研究集会は、「生活を見つめ、共に生きる『にんげん』実践を創造しよう」をテーマに開催されました。地元大阪、近隣府県はもとより、遠方からも数多くの参加がありました…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
全体総括
気づき、考え、感じ取り、そして人権へ!
解放教育 2001年12月号
基調報告
生活を見つめ、共に生きる『にんげん』実践を創造しよう!
解放教育 2000年10月号
記念講演
「差異を認めあう」そんな文化を広めたい―ハンセン病 隔離の50年
解放教育 2000年10月号
基調報告
生活を見つめ、共に生きる『にんげん』実践を創造しよう
解放教育 2001年12月号
わが校の人権学習計画づくり
教育NPOと「学校・家庭・地域」三者連携の人権教育戦略
解放教育 2005年5月号
一覧を見る
検索履歴
全体総括
人権・部落問題学習の創造と広がりの中にも『にんげん』の原則を!
解放教育 2000年10月号
〈世界〉を読む・〈世界〉を感じる―異文化の風に乗って 1
〈異文化〉を知ること・感じること
解放教育 2000年10月号
一覧を見る