詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2001年10月号
著者
大森 修
本文抜粋
どんな努力が教師を伸ばすのか。 自分の体験を書くことにする。  我流を排除する。  我流を排除するということは、自己否定をするということに他ならない…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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