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ミニ特集 ＴＯＳＳ英語の主張「読む、書く、話す」から「聞く、話す」へ
ポイントは「聞く活動」を意識して増やすこと
書誌
教室ツーウェイ
2004年6月号
著者
岡本 真砂夫
本文抜粋
日本の英語科教育は「読む、書く」から始まり、「話す」へ発展する。しかし赤ちゃんが言語を習得する際、まず「聞くこと」から始まる。お母さんの言葉を何度も何度も繰り返し聞き、そして言葉を話し始める…
対象
小学校
／
中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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