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特集 授業力飛躍の法則
授業力向上の7段階
あこがれの授業(人・本)との出会い
憧れを持ち、ひたすらに追いかけること
書誌
教室ツーウェイ
2007年5月号
著者
長谷川 博之
本文抜粋
憧れに憧れる対象をもつこと。 これが力量を高める必要条件である。 一筋に、ひたすらに追いかけること。 これもまた、必要不可欠の要素である。 私の憧れは、もちろん向山洋一氏である…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
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)
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